教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看
详情 |
2001249 |
唐教员.(女)
|
四川师范大学（成龙校区）
旅游
本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初中地理 |
本人性格活泼开朗，富有责任心，非常喜欢和学生打交道。在大学期间积极参与各种活动比赛，曾在我校举办的书法大赛中获得二等奖，在校举办的导游风采大赛中获得最佳人气奖。大二大三暑假都曾在美根教育机构做... |
2014/11/26 10:24:15 |
 |
200592 |
张教员.(女)
|
西南师范大学
工商企业管理
本科毕业 |
小学语文, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语四级 |
擅长音乐 大学期间每年获得国家一等奖学金 学习成绩全系第一名 尤其擅长文科科目 |
2014/11/26 10:14:42 |
|
2001285 |
彭教员.(女)
|
四川师范大学（狮子山校区）
数学与应用数学
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三英语 |
性格开朗，有耐心，正在练习吉他，好学，善思考 |
2014/11/25 22:59:05 |
|
2001167 |
柳教员.(男)
|
西南交通大学（九里校区）
动力机械及工程
硕士在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 高一高二物理, 高一高二化学 |
国家励志奖学金、西南交通大学数学竞赛三等奖、全国大学生数学建模竞赛四川省一等奖等。
[查看照片] |
2014/11/25 21:05:34 |
|
2001278 |
白教员.(男)
|
四川师范大学（狮子山校区）
英语
在职初中教师 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语 |
英语本科，六级证书，在职教师教学15年，教学经验丰富，长期做家教。。。
[查看照片] |
2014/11/25 20:09:48 |
|
200915 |
赵教员.(男)
|
四川大学（望江校区）
生物科学
本科毕业 |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三化学, 高中生物, 计算机基本操作 |
2013年毕业于四川大学生物科学生态学专业；因成绩优异，于初高中时期就在表哥开办的培训学校进行习题讲解，对初高中数理化生具有独特的讲解优势，最擅长用最简捷明了的思路说明问题；优势科目为数学与生物，高中...
[查看照片] |
2014/11/25 19:25:10 |
|
200831 |
张教员.(男)
|
西南石油大学
计算机科学与技术
本科大四在读 |
高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 长笛 |
我擅长理科，曾经在校大三期间，为2名在校高中生做过家教，辅导他们数理化和英语，主要是数学方面。有自学并且获得长笛10级证书。在大二开始自学钢琴到现在。
[查看照片] |
2014/11/25 19:08:28 |
|
2001272 |
蒋教员.(男)
|
四川师范大学（成龙校区）
自然地理学
硕士在读 |
初一初二物理, 初三物理 |
本人性格开朗、乐于助人，做事严谨仔细、认真负责。同时善于观察周围的事物，善于收集资料分析问题。也喜欢与他人交往，热爱生活。学习能力较强，刻苦努力，不断要求自己、提升自己。大学期间也积极参与志愿者活动，...
[查看照片] |
2014/11/24 21:55:32 |
|
2001280 |
谭教员.(女)
|
四川师范大学（狮子山校区）
化学
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三化学 |
我的初高中化学思维严谨，形象易懂，基础也比较扎实。当然，对于初高中数学也比较擅长。之前有带过一份初二数学家教和一份小学语数外家教，取得相当大的提高。另外，我的专业成绩也没有落下，大一就获得一次二等奖学... |
2014/11/24 19:25:24 |
|
2001256 |
王教员.(女)
|
四川师范大学（狮子山校区）
发展与教育心理学
硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 高中历史地理政治 |
大三是以超过五十分的成绩通过英语六级，现在在川师附小担任兼职心理老师，与小学生相处融洽
[查看照片] |
2014/11/24 18:24:07 |
|
|
